Głośne czytanie krótkich tekstów o zwierzakach, przeglądanie albumów o zwierzętach, wyszukiwanie i dopasowywanie „domków” do odpowiednich gatunków zwierząt – to główna tematyka zajęć 4 sierpnia. Nie zabrakło również zabaw plastycznych – dzieci „projektowały” domki dla ulubionych zwierzaków.
